偏鄉實作✭2014【北區】貢寮國中
- 2014-06-27
學生們剛開始放暑假，學校將這場電影體驗營安排在暑假的一開始的原因，是希望同學們在暑期輔導期間可以有一場較為輕鬆又具有意義的課外活動。
這天進行集體創作體驗營，放映呂登貴導演的《好命唸歌詩》，映前先由導讀講師解釋觀影禮節的重要性，簡單調查現場看過紀錄片的同學比例後發現，大部分的同學很少主動接觸紀錄片，因此導讀講師接著向同學們說明紀錄片與劇情片的差異，以及紀錄片本身具有的多重社會意義。
導演於映後首先分享了拍攝此變的創作背景，與拍攝過程中與片中被攝者們在溝通時遇到的各種生命歷程，也將影片最後所呈現的「夢想」的片段延伸至集體創作的主題，同學們分組各自將對於「未來」的想像轉化成創作，最後導演更鼓勵在場的同學只要堅持自己的夢想，將來的某一天就一定能夠實現它。
＊本文由「國片暨紀錄片影像教育扎根計畫」提供。
