偏鄉實作✭2014【北區】仁愛國小
- 2014-06-27
踏進馬祖仁愛國小就立刻能感受學生們的活力，採取啟發式的教育讓學生自己思考問題，是王校長一直堅持的教學特色。
由於放映的是紀錄片《少年鼓手》，因此影片放映前由導讀講師先講解紀錄片與劇情片的比較，導演也藉此補充相關知識，並且稍微敘述創作的源起，也提醒同學們稍後觀看時有哪些細節可以多留意。
同學們對於鼓陣表演和優人們平時練拳、打坐、練鼓的場景比較感興趣，不時還會暗暗指著畫面像是在互相討論著劇情，映後導演開始分享拍攝過程遇到的辛苦，也問了一些問題，大家紛紛搶著回答導演提出的問題。最後的集體創作發表時，每組都替自己所共同畫出的圖，說了很詳細的故事。
＊本文由「國片暨紀錄片影像教育扎根計畫」提供。
