認識電影✭2015認識電影、電影美學導論

有別於其他講師，黃以曦老師每堂課都先完整放映一部長片，接著才在和學員交流觀點的過程中，帶出課程主題。第一堂課談論電影的本質及虛實，看似哲學的議題在《雨果的冒險》映後對「電影之父」的辯論中有了一定的雛形。

在論及電影的形式與風格時，搭配的長片是導演風格鮮明的《行動代號：孫中山》，短片則有陳駿霖導演的《美》及金馬獎最佳創作短片《小偷》。老師認為，好的劇本應該細膩而幽微地堆疊情感，創作者的每個畫面也都該經過設計，體現作者的筆觸，讓觀眾自行感受隱喻的訊息－儘管個人的感受有所不同。

第三堂認識電影探討「從個人到社會」，影片則以劇情片《女朋友‧男朋友》和《頤和園》對比紀錄片《太陽‧不遠》。儘管兩者分別從微觀與宏觀的視角看時代，就如同現實生活中，不斷對話且相互影響的個體與社會，活在當下的我們或許偏重了某一邊，但老師意在提醒作為觀眾，我們應該學習兼顧兩個方向，一樣的題材，將因切入角度而有不同感受。也因為主題益加明確，相較於前兩天，同學更勇於暢談自己對於角色和情節的想法。課程的尾聲，老師回想起自己在高中被《東邪西毒》啟蒙的時刻。學員的分享，讓她感受到大家對電影的熱忱，也對同學的電影學習之路更有信心。

＊本文由「國片暨紀錄片影像教育扎根計畫」提供。